埃瓦尔VS巴利亚多018
聯盟熱線為您服務:400-6633-163
微信公眾號:秘聯盟(MLM--china)
QQ群:7518999(秘聯盟1群),8518999(秘聯盟2群)
請加入千人QQ群“7518999”交流。

【講話】在全省“兩學一做”學習教育工作推進電視電話會上的講話

閱讀數:172 文章字數:8372

在全省“兩學一做”學習教育工作推進

電視電話會上的講話


這次會議是經省委同意召開的,主要任務是學習貫徹習近平總書記系列重要講話,傳達貫徹全國“兩學一做”學習教育工作座談會精神,貫徹落實省委特別是東明書記關于學習教育和脫貧攻堅指示精神,總結交流工作,再動員再部署,推進學習教育扎實深入開展,以學習教育的實際成效推動省委重大決策部署落地落實。

6家單位的發言和各地匯報材料及各方面反映的情況看,今年4月啟動學習教育以來,各級黨組織高度重視,廣大黨員積極參加,總體上推進有序、態勢良好,取得了重要階段性成果,受到了中央組織部和省委的充分肯定。主要有五個特點:一是領導帶頭層層示范推動。省委常委班子帶頭,東明書記、尹力省長帶頭參加所在支部學習討論、到聯系點講黨課。各級黨組織認真貫徹落實中央、省委部署,黨員領導干部以普通黨員身份參加雙重組織生活、到基層講黨課,以上率下、深入一線具體推動。二是抓好學習打牢思想根基。把學黨章黨規、學系列講話貫通起來,通過黨委(黨組)會、中心組學習會、支部大會等方式開展專題學習研討,深化了對系列講話的認識,增強了尊崇黨章黨規的自覺。三是以支部為主體推動學習教育常態化。靈活運用黨員群眾喜聞樂見、貼近生活、更接地氣的方式組織學習,滿足了黨員多樣化學習需求。四是聚焦突出問題開展整改檢查。組織開展三項整改“回頭看”,安排部署黨員日常教育管理制度“八個專項檢查”,推動黨內政治生活嚴起來實起來。五是堅持“五個結合”推進改革發展。引導黨員干部立足本職崗位作貢獻、樹形象,推動學習教育與中心工作兩手抓、兩促進、兩不誤。

在充分肯定成績的同時,也要清醒看到存在的問題。主要表現在:一是重視程度還不夠,有的黨組織書記沒有從思想上真正重視起來,存在應付心態,抓而不緊、學而不深的情況不同程度存在。二是結合實際還不夠,有的照抄照搬、上下一般粗,沒有結合支部實際制定具體措施,工作籠而統之、大而化之,停留在一般的學一學、做一做。三是解決問題不夠,找問題不深不細,解決具體問題不夠多,黨員日常教育制度功能發揮不夠好。四是壓力傳導不夠、指導不到位,上級黨組織對下級黨組織的督促檢查力度不夠、指導不具體,特別是基層黨委對支部的指導不夠到位。五是存在“兩張皮”現象,特別是一些地方與脫貧攻堅結合不夠緊密,落實省委決策部署不到位。分析上述存在的問題,有的帶普遍性,有的是局部現象,但是究其根源還是思想認識不到位、責任心不夠強,對學習教育的定位和特點理解把握不到位,抓經常性教育的辦法和措施不夠準確。對這些問題,必須高度重視、認真對待,切實加以解決。今天上午,省委常委會聽取了匯報,提出了新的要求,我主要就抓好中央、省委新要求落實講三點意見。

一、深入學習準確把握中央、省委新要求

中央高度重視“兩學一做”學習教育,4月上旬召開座談會以來,習近平總書記作出重要指示和批示20多次。在學習內容上,強調“兩學一做”基礎在學,首先要學好黨章,要原原本本學、反反復復學,聯系實際學、深入思考學,做到學而懂、學而信、學而用。在方式方法上,強調要把毛澤東同志的《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育內容,發揮先進典型的榜樣作用。在目標任務上,強調要做到“六個聯系”,進一步落實黨建工作各項任務,進一步提高干部隊伍素質;要全面推進縣鄉村各級各領域黨的建設,促進基層治理組織體系更加嚴密、責任體系更加清晰、服務體系更加高效、保障體系更加有力;要著眼于鞏固黨的執政基礎,解決好一些社會組織中有黨員無黨組織、黨建工作薄弱的問題,用一兩年時間達到黨組織全覆蓋、黨的工作全覆蓋,解決好一些單位存在的黨費交納不規范問題。在組織領導上,強調各級黨組織務必精心組織、扎實推進,確保取得實效。730日,全國部分地區和部門“兩學一做”學習教育工作座談會在北京召開,劉云山同志強調,要深入貫徹習近平總書記重要指示精神,把學習總書記“七一”重要講話精神擺上突出位置,聯系黨員干部思想和工作實際,把解決問題貫穿學習教育全過程,確保取得實效。趙樂際同志強調,要充分發揮黨支部主體作用,解決突出問題,加強分類指導,把學習教育成效體現在推動改革發展穩定各項工作中。

省委把學習教育作為重大政治任務來抓,4月中旬座談會以來,東明書記5次主持召開常委會或專題會議,分別聽取省人大常委會、省政府、省政協、省法院、省檢察院5個黨組、10個省委工作部門和21個市(州)開展學習教育情況匯報,分別提出要求;省委中心組進行4次專題學習研討,東明書記每次都對全省學習教育工作提出要求。省委強調:要深刻認識學習教育的重大意義,真正做到思想上重視、工作上抓緊,層層落實工作責任,堅決防止形式主義和“走過場”,確保學習教育取得實效。要準確把握學習教育的重點內容,學習好黨章黨規,學習好習近平總書記系列講話、“七一”重要講話和對四川工作的重要指示,學習要結合實際,結合正在開展的工作,進一步加深對中央大政方針和省委決策部署的領會把握,凝聚共識,形成自覺。要有效運用正反典型“兩面鏡子”開展教育,開展向先進典型學習活動,組織新提拔干部到法紀教育基地學習,抓好典型案例教育。要認真落實解決突出問題的具體任務,組織開展三項整改“回頭看”,認真開展黨員日常教育管理制度落實情況“八個專項檢查”。要躬身踐行“不忘初心、繼續前進”和“做合格黨員、當干事先鋒”的要求,增強“想干事”的思想自覺,提升“能干事”的能力水平,掌握“會干事”的科學方法,鮮明“干成事”的目標導向,把住“不出事”的底線要求。要始終堅持“五個結合”,突出服務脫貧攻堅等重點任務,推動省委重大決策部署落地落實。

中央、省委的這些新要求,為我們深入推進學習教育進一步指明了方向、提供了遵循。各級黨組織要緊密結合各地各部門實際,堅持全覆蓋、常態化、重落實、求實效,鞏固和發展學習教育良好工作態勢,確保取得實實在在的成效。

二、用心聚力推動各項重點工作的落實

“兩學一做”學習教育的鮮明特點是突出經常性教育,聚焦點是解決黨員干部和基層黨組織存在的突出問題,著力點是充分發揮黨的建設制度功能,落腳點是知行合一、學做結合。各級黨組織要按照中央、省委部署要求,用心聚力逐項落實規定動作,努力取得良好的政治效果和社會效果。

(一)在抓好系統學習特別是深入學習習近平總書記“七一”重要講話上下功夫,真正用新理念新思想新戰略武裝頭腦。“兩學一做”,基礎在學。要教育引導黨員始終把真學實學作為第一位的任務。要充分發揮支部的主體作用和基本功能,堅持和運用好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度,讓黨支部把黨員的“集結號”吹起來,組織黨員學起來、做起來。一要堅持知行合一抓學習。要把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話貫穿學習教育全過程,同學習黨章黨規、學習系列重要講話貫穿起來,深入開展專題學習研討。黨委(黨組)中心組、基層黨支部要組織好專題學習,各級黨校(行政學院)要把學習講話精神作為重要課程,切實把講話精神轉化為提升黨性修養和思想境界的強大動力,轉化為推動各方面工作的實際成果。二要堅持以知促行抓學習。要把省委重大決策部署納入學習重要內容,引導黨員干部深刻領會、準確把握全面從嚴治黨、脫貧攻堅、全面創新改革等要求,自覺抓好貫徹落實。當前要突出抓好省委十屆八次全會精神的學習,各級黨委(黨組)中心組和黨支部要開展專題學習研討,結合職能職責帶頭談認識、談體會、談打算,把思想和行動真正統一到全會精神上來。三要堅持以學促做抓學習。鼓勵基層支部結合實際創新創造,用好用活有利于學習教育的好途徑、好資源、好載體。堅持一把鑰匙開一把鎖,針對流動黨員、離退休人員等特殊群體黨員,提供個性化學習服務;妥善解決好窗口服務單位、非公企業和社會組織中的黨員學習問題,不能留空白和盲區;充分運用“兩微一端”等新媒體、在公共場所和公共媒體播放公益廣告等方式,及時推送學習內容,滿足黨員多樣化學習需求。要給基層留足空間,把黨支部和廣大黨員創新活力激發出來,立足崗位建功立業。

(二)在解決重點問題和具體問題上下功夫,真正讓群眾感受到變化。強化問題意識、問題導向,是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一條重要經驗。深化學習教育,要把解決問題貫穿始終,以解決問題標準來檢驗學習教育的效果。一要深入查找問題。中央、省委印發的學習教育方案中,對全體黨員和縣處級以上黨員領導干部分別提出了需要著力解決的重點問題,各級黨組織和黨員干部都要結合各自實際、聚焦主要目標任務,認真查找自身存在的突出問題。比如,農村要聚焦脫貧攻堅,重點查找宗旨意識不強、群眾感情不深、攻堅破難勁頭不足、脫貧攻堅精準性不夠等問題;機關要聚焦全面創新改革,重點查找行政效率不高、創新活力不足、主動服務意識不強等問題;國企、高校、社會組織都要從實際出發查找突出問題。要引導黨員干部樹起問題靶子,把問題找準找實找具體,弄清楚差距有多少,原因在哪里。二要持續用力整改。扎實開展三項整改“回頭看”,著力解決“整改不力、行動遲緩、易發多發、反彈回潮、不收斂不收手、制度形同虛設”六方面問題,統籌新老問題一起解決,著力形成嚴肅黨內政治生活、從嚴從實管理黨員干部等“八個常態長效”。要認真抓好黨員日常教育管理制度“八個專項檢查”,以堅決有力的舉措落實黨建工作責任制、黨員組織關系排查、基層黨組織定期換屆、黨費收繳、“三會一課”、雙重組織生活、黨員檔案管理、黨代表和黨員違紀違法處理等重點任務,推動基層黨建工作真正嚴起來、實起來。三要對照標準評議。要將整改情況作為學習教育專題組織生活會、民主評議黨員、領導班子年度民主生活會的重要內容,在黨委(黨組)中心組學習會和支部學習會上進行通報,在黨性分析、對照檢查、開展批評與自我批評等過程中予以明示,接受領導點評、同事互評,并在一定范圍內公開,讓廣大群眾感受到學習教育的實效。

(三)在黨的建設改革創新上下功夫,真正推動黨的建設制度化規范化科學化。突出經常性教育特點,是中央、省委對“兩學一做”學習教育的基本定位。落實這一特點,必然要求我們始終注重依靠制度功能解決問題,通過制度建設把全面從嚴治黨抓在日常、嚴在經常。省委已經對黨的建設制度改革作了全面系統安排,當前要重點抓好三方面工作。一要完善健全黨委(黨組)工作運行機制。去年以來,中央下發了黨組工作條例、地方黨委工作條例,對黨委(黨組)科學運行作出了制度安排。各級黨委(黨組)要認真貫徹落實這兩個條例,結合實際完善細化黨委(黨組)工作規則,突出發揮黨委(黨組)領導核心作用,落實從嚴管黨治黨政治責任,提高領導班子專業化分工、科學化決策、高效化運行水平,增強領導班子運行績效和整體功能。二要落實黨建工作責任制。從巡視反饋和學習教育督查情況看,有的黨委(黨組)對全面從嚴治黨的重要性認識不到位,管黨治黨責任還存在虛化弱化現象,一些經常性工作制度沒有完全落實。要完善市縣鄉黨委書記抓黨建工作述職評議考核制度,對管黨治黨履職不到位、履職不力的黨委(黨組)書記及時約談提醒、誡勉談話,推動黨建工作責任成為剛性要求。要嚴格落實基層黨組織定期換屆制度,還沒有按期換屆的,在年底前必須完成換屆。要嚴格落實黨員領導干部參加雙重組織生活制度,黨委(黨組)每年向上級組織部門專題報告落實情況,促進領導干部養成自覺、長期堅持,為普通黨員作好表率。要嚴格落實“三會一課”制度,黨支部要按季度、按月份安排好組織好,使之成為黨員常態化教育的重要平臺。三要系統推進各級各領域黨的建設。堅持分類調研分類施策,深入推進各級各領域黨的建設,是省委抓黨建工作的重要思想和有力舉措,中央領導充分肯定。各地各部門要認真貫徹落實省委7個領域黨的建設文件精神,結合本地實際,制定出臺具體措施和配套方案,促進基層治理組織體系更加嚴密,責任體系更加清晰,服務體系更加高效,保障體系更加有力。需要特別強調的是,中央對抓好非公企業和社會組織黨的建設工作高度重視,提出明確要求。近日,中央組織部又專門對非公企業和社會組織黨的組織和工作覆蓋下發文件安排部署。省委組織部已轉發了通知,提出了具體的工作要求。各地要認真落實中央省委部署要求,9月底前建立健全非公企業和社會組織工作機構、建立黨建工作臺帳,扎實推進“兩個覆蓋”工作,確保非公企業和社會組織黨組織覆蓋率和單獨組建率有明顯提升。

(四)在做合格黨員、當干事先鋒上下功夫,真正推動形成奮發有為的新氣象。開展“兩學一做”學習教育的成效最終要體現到服務中心工作、推動事業發展上。省委對全省黨員發出“做合格黨員、當干事先鋒”的號召,對全省黨員不忘初心、繼續前進明確了“做”的具體要求,就是要“想干事、能干事、會干事、干成事、不出事”,在各自崗位上展現新作為、在促進改革發展中創造新業績。要著力推動中央省委重大決策部署落地落實。認真落實“五個結合”的要求,引導黨員干部深入學習貫徹省委十屆八次全會精神,著力推進綠色發展、供給側結構性改革、全面創新改革、依法治省、藏區工作、市縣鄉換屆、防汛減災等重大任務,做到兩手抓兩促進,用發展改革穩定的成效檢驗學習教育的成果。要動員黨員干部立足崗位做貢獻。促進改革發展,對每一名黨員來說,最經常最直接的是體現在本職工作上。各級黨組織要結合不同行業、領域實際,廣泛開展崗位競賽、技能比武等黨員示范活動,引導黨員干部立足崗位在生產工作、學習生活中創先爭優、帶頭示范,把合格黨員的標尺和新時期黨員的先進形象立起來、樹起來。要著力提振干部隊伍精氣神。當前改革發展任務十分繁重,黨員干部踐行“四講四有”要求,就是要看有沒有良好的精神狀態,有沒有強烈的責任擔當。要貫徹落實省委調動干部積極性激勵改革創新干事創業的意見,健全容錯、激勵、能上能下三項機制,深入開展先進典型學習活動和反面典型警示教育,著力解決“為官不為”問題,真正讓想干事、能干事、會干事、干成事、不出事成為廣大黨員干部的行為標尺和從政準則。

三、廣泛動員黨員干部全身心投入脫貧攻堅的偉大實踐

打贏脫貧攻堅戰,是事關全面建成小康社會的頭等大事,是當前我省工作的重中之重,是檢驗學習教育成效的主戰場。省委對脫貧攻堅高度重視,東明書記多次安排部署脫貧攻堅工作,特別是82日至5日帶隊到涼山州開展脫貧攻堅蹲點調研督導,作出了一系列重要指示,對抓黨建促脫貧提出了更高要求。在組織推動上,強調脫貧攻堅“唯此為大”,各級黨委政府要增強責任感緊迫感,每一個部門每個單位都不能置身事外,要正排工序、倒排工期,使出打攻堅戰的決心和架勢,百倍用心、千倍用力,真刀真槍去做、一件一件去抓,確保脫貧任務全面完成;在鮮明導向上,強調要把脫貧攻堅作為培養鍛煉、考察識別干部的主戰場,嚴格考核評估、嚴肅問責追究,干得好的提拔重用,干得不好的要堅決問責、免職和降職使用,工作不力的要約談追責,真正使干部在扶貧工作中得到鍛煉,一大批干部從脫貧攻堅的主戰場上產生,千方百計激發貧困地區干部的積極性;在組織保障上,強調要發揮黨的政治優勢和組織優勢,像動員抗洪救災一樣動員脫貧攻堅,讓黨旗飄起來、黨組織牌子掛起來、黨員站出來,真正成為群眾的主心骨,有力發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用;在工作作風上,強調脫貧攻堅是對黨員干部的“三個直接檢驗”,各級黨員干部要帶頭干,不能搞數字脫貧,要踐行“三嚴三實”要求、親歷親為,真正沉下去、蹲下去、融進去,鎖定目標任務,精準發力,真抓實干、創造性開展工作。省委組織部專題學習東明書記有關脫貧攻堅重要指示精神,研究制定了貫徹落實的十項措施。各級組織部門要從組織路線服務政治路線的高度,帶頭學習貫徹東明書記系列重要指示精神,緊緊圍繞服務脫貧攻堅深化“兩學一做”學習教育,為打贏脫貧攻堅戰提供堅強有力的組織保障。

第一,要深入學習領會中央、省委關于脫貧攻堅的決策部署。要把脫貧攻堅納入學習教育的重要內容,深入學習習近平總書記關于脫貧攻堅工作的重要講話精神,學習省委的部署要求和東明書記指示精神。黨委(黨組)中心組、黨支部要組織專題學習討論,結合實際把工作擺進去、把個人擺進去,查找問題、剖析原因、增添措施,立即在思想上緊起來、在行動上干起來。市縣鄉村要層層傳達學習,“五個一”聯系領導、幫扶單位和相關人員要下沉到脫貧一線、進鄉入村,傳達到每個支部、每名黨員、每戶群眾,進行再動員、再部署、再落實,引導黨員干部以非常的決心、非常的舉措、非常的付出,奮力推動脫貧攻堅。

第二,要加強脫貧攻堅實績考核和成果運用。脫貧攻堅是中心任務,干得好的就要受獎,干得不好的就要受罰,把鮮明的導向樹起來,形成黨員干部人人奮力攻堅的生動局面。要結合換屆考核,集中對“四大片區”市(州)級領導班子、88個貧困縣以及“四大片區”外有扶貧任務的72個縣黨政領導班子、各級脫貧攻堅重點部門領導班子進行再分析、再研判,選好配強關鍵崗位干部,調整不勝任、不稱職的干部,進一步優化力量配置,形成精準扶貧合力。要完善縣級黨委政府脫貧攻堅考核機制,干部年度考核要突出脫貧攻堅實效,基層黨建述職評議考核要聚焦脫貧攻堅,推動脫貧攻堅責任落實、任務落實、措施落實和成效落實。以省委十屆六次全會召開一周年為時間節點,集中開展市、縣、鄉黨委貫徹落實省委十屆六次全會決定述職和實績考評,逐級表彰一批脫貧攻堅先進組織和先進個人,進一步激發在脫貧攻堅主戰場建功立業的動力。要落實脫貧攻堅“能上能下”政策和問責追責機制,常態化開展督查,工作不力的要約談,工作不負責、不落實的,要嚴肅處理,倒逼干部加倍努力、攻堅拔寨。

第三,要堅決落實穩定貧困地區領導班子的政治要求。中央一再強調,保持貧困縣黨政正職穩定,不脫貧不調整、不摘帽不調離。今年6月,中央組織部通報了安徽金寨縣黨政正職調整以及對21個省區市保持貧困縣黨政正職穩定工作專項檢查的情況,對違規調整的省區提出了批評,對違規調整較多的省區黨委組織部長進行了誡勉談話,并進一步重申了有關政策規定。根據省委明確要求,省委組織部相繼下發通知,對保持貧困縣、鄉黨政正職和村黨組織書記、第一書記穩定提出明確要求。市縣黨委及其組織部門要把保持貧困地區領導班子穩定作為一條嚴肅的政治紀律和組織紀律來執行,凡違規調整的,要追究黨委組織部長的責任。穩定不是“穩住”,不能占著位子不干事,對干得不好的要就地免職、降職處理;對表現特別優秀、實績特別突出的,可提拔擔任上一級領導職務,繼續兼任現職抓脫貧。脫貧攻堅是場硬仗、大仗,各級干部都立了軍令狀,就要在一個地方真情投入、扎根實干,帶領群眾改變那里的貧困面貌、實現脫貧致富。

第四,要讓鮮紅的黨旗在脫貧攻堅一線高高飄揚。農村基層黨組織和廣大黨員處于脫貧攻堅的最前沿,沖鋒在第一線,所有工作、力量都要向脫貧攻堅聚焦,真正把黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用發揮出來,讓黨的旗幟在脫貧攻堅一線飄揚起來,讓廣大黨員干部在脫貧攻堅一線奮力干起來。基層黨組織是脫貧攻堅的戰斗堡壘,要在宣傳發動、發展產業、服務群眾、政策落實、項目實施中充分發揮作用,團結帶領群眾走上致富奔康之路。黨員是脫貧攻堅的先鋒隊,要在政策宣傳、示范引領、幫扶群眾中充分發揮作用,當好脫貧致富的帶頭人、遵紀守法的老實人、新風正氣的引路人,在脫貧攻堅中走在前、作貢獻,持續沖鋒、不勝不休。第一書記要沉下去、用心干,在建強基層組織、落實扶貧政策、為民辦事服務中發揮特殊作用。要圍繞脫貧攻堅進一步加大軟弱渙散黨組織整頓力度,選好配強貧困村帶頭人,深入實施黨員精準扶貧示范工程。民族地區要開辦“農民夜校”,開展政策、技能、雙語及新風尚等培訓,真正把組織優勢轉化為脫貧攻堅的強大力量。

抓好“兩學一做”學習教育,是各級黨組織肩負的一項重大政治責任。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任,黨委(黨組)書記要切實履行好第一責任人的責任,領導干部認真履行“一崗雙責”,把學習教育抓緊抓實。縣級黨委作為“一線指揮部”,要加強對基層黨組織的具體指導,提工作要求、教學習方法、給必要保障。組織部門要履行牽頭職責,加強工作調度,按照時間節點逐一落實學習教育的各項工作任務。要加強指導督導,采取隨機抽查、發函督辦、情況通報、重點約談等方式,及時發現解決問題,有效傳導壓力,防止走偏、跑調。要加大宣傳力度,省市縣各級媒體集中宣傳一批做合格黨員、當干事先鋒的先進典型,宣傳一批來自基層的生動實例和切實管用的實踐做法,營造學習教育的良好氛圍。

同志們,當前“兩學一做”學習教育正在有序深入推進,容不得半點懈怠、絲毫松勁。我們要以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風,一以貫之抓好各項任務落地落實,推動學習教育取得實實在在的效果,為推動省委重大決策部署落地落實提供堅實的思想和作風保障。

加入收藏
埃瓦尔VS巴利亚多018 网赌AG作假截图 时时彩6码定位胆技巧 pk10赛车玩法介绍 百人炸金花规则 网赌mg免费旋转藏分 pk10软件计划手机软件苹果 旭彩注册 聚宝快三破解 微信大小单双群 大唐炸金花技巧规律 手机通比牛牛 麻将胡牌牌型大全集图 三分pk10在线计划qq群 双色球投注纸怎么画